君安旅行社

以“心”育“心” 华苑开展教育心理学专题研讨会

2018年04月17日 10:02 来源:欧华报


/

欧华报马德里消息记者 陆君)一直以来,学校是收获知识的地方,更是孩子们学习成长的乐园;在荏苒的时光里,它不仅给学生们带去知识,更悉心呵护着每一个孩子的心理健康与精神力量。上周末4月8日,华苑中文学校就儿童教育与心理发展的主题召开研讨会,邀请到西班牙教育心理学专家Lorena Sanz Benavides,与学校的老师们一同探讨交流。

Lorena Sanz Benavides女士,毕业于马德里康普顿斯大学教育心理学硕士,是马德里官方心理学学会的一员。她曾在La Paz和Niño Jesús等知名医院工作,在儿童和青少年的认知和行为疗法有着丰富的经验,帮助孩子辅导并解决包括学习困难、注意力分散、行为不当、精神焦虑等学习方面的问题。

研讨会上,华苑的老师们与Lorena女士共同探讨教育教学过程中曾经或者当下遇到的困难与疑惑,聆听了专家针对不同情况提出的具体建议和解决方案,可谓是收获良多。

Lorena女士结合自身经验和专业,根据不同年龄段的心理特性,对一些常见的学习问题进行了分析,并详细讲解了与学生沟通的技巧和策略,课堂管理和情绪管理的要领。

孩子正处于好动期,上课时容易出现注意力不集中或学习效率较低的现象,专家建议老师可以结合图像进行教学,增加课堂趣味性,加以引导,也能够加深学生学习的记忆。

校园的“心灵辅导师”

为了帮助学生提高学习能力,培养学习兴趣,华苑邀请西班牙专业的儿童教育心理学家等专业人士,参与到学校课程管理,配合老师的教学,进行课堂指导,帮助老师纠正教学中教学小问题,推动教师的自身专业成长与发展;另外,“心灵辅导师”还会为在校的孩子给予引导,并为有需求的父母们开放1对1咨询,根据每一个家庭的需要提出具体的建议,让父母与专家进行“零距离”沟通,更重要的是能够更加贴近学生的心理,从孩子的内心出发,更大程度地满足学生的兴趣和需要,真实有效地带动学生的思考与理解,在学习中收获知识与自我认同感。

“以心见字•话从中来”活动

华苑中文学校一直推崇鼓励教育,在校期间采用奖赏机制,带动孩子们的积极性,增加对中文学习、阅读等活动的兴趣。华苑中文学校的邓校长在接受采访时说道:“奖励是对孩子们学习成果的肯定,激发了学生们读书、书写的热情。自去年举办“悦读”、“书写评选”等活动,孩子们的书写质量也得到了明显提高,做作业的态度变得更加积极、认真。”据了解,2018年新春开始,华苑开启了“以心见字•话从中来”的活动,希望通过与学生的父母配合,对孩子们的学习表现进行评选与奖励,督促和鼓励孩子们在日常生活中坚持中文对话与书写。



“以心见字•话从中来”的优秀小学员们

邓校长向记者介绍:“之所以要及时与父母沟通,是因为学校的教学与家庭教育是相辅相成的。父母是孩子的一面镜子,家庭教育的意义不言而喻;让他们了解孩子的表现与学校教育的要求,从而做到家与校之间的密切配合。因为许多孩子,在家庭氛围耳濡目染中,养成使用中文的习惯,对于中文的学习有着很大帮助。更重要的是,父母们也学会把鼓励教育融入日常的生活中,这样孩子们在学校与家庭中获得自信心,将这种自信转化成一种主动探索、学习的动力,从而形成了一个良性的循环。”

育心

华苑作为中文学校,一直秉承匠心育人的宗旨,为学生创造积极、有趣且感性的语言环境,更在日常的教学和生活中,让老师和学生们都能体会到汉语文化带来的情感共鸣与沁润。邓校长告诉记者:“这次的研讨会对学校的老师来说是一次珍贵的体验,对我们往后的教学有着至关重要的意义。老师是家庭之外,学校里最为了解学生的存在,正因为如此,我们每一位老师在传道授业解惑的同时,有责任关注每一个孩子的心理健康,希望孩子们不仅有所得,更能快乐、自信地学习生活。”

儿童心理健康教育与发展一直是华苑非常重视的课题之一。当专业介入日常的教育工作中,不论是对平日的教学管理还是对孩子的身心成长来说,都有着重要的意义。教育不仅仅是传授知识,更是培育人的品格。只有用心与每一个孩子交流互动,让教育回归本真与质朴,才能回归生活,收获当下。

[编辑:]